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美国ACIC国际认证中心(American Certification Institute Center)是由美国哈佛大学、德州大学、耶鲁大学、加州大学、杜克大学、森坦那瑞商学院等美国数十个著名院校的专家教授共同组成的学术认证委员会,在全球范围内从事国际职业资格认证的专业机构,长期致力于专家级高水平认证、考试服务,得到美国政府的合法注册,所有课程均获得了美国教育部的认可,总部设在美国加利福尼亚州,在全球各地教育培训中心的教学活动均符合美国联邦政府教育部和各州法律规定的要求。 合作伙伴 美国ACIC国际认证中心((ACIC)联合了美国人力资源协会 (AHRI) 、美国市场学会(AMA)、美国教会商业管理学会(NACHA),美国采购协会 (APS) 、美国商务谈判协会(ICAAM)、国际进出口协会 (IIEI) 、国际商业美术设计师协会 (ICAD)、美国会计师协会(AICPA)、美国加洲大学、美国森坦那瑞商学院、杜克大学、哈佛大学、耶鲁大学等行业协会与著名院校面向全球推出的专业认证考试,得到了WTO成员国的广泛认可,具有很高的国际权威性。 美国认证协会得到中国人力资源和社会保障部认可。 特色优势 ACIC认证代表了当今职业资格认证的国际水平,客观地评价从事相关行业人员的专家级的知识和能力水平,取得认证对个人有四大益处:
一是培养能力:即通过严格学习,培养相关职业的实际能力,代表该领域内得到专业水准;
二是有利出国:ACIC认证资格得到WTO成员国的政府、教育部门及各大公司的认可;
三是有利就业:ACIC认证培训,一切注重实战性与实用性,引导当今培训新潮流,符合全球经济一体化化对人才的需求,取得认证,终身有效。用处:可以在各类公司及政府部门谋职,有利于您在各行业脱颖而出。同时ACIC为所有通过认证者备案,利用广泛的渠道,加强交流与合作,选拔优秀者。扩大人脉圈:ACIC整合了各个行业的精英分子,构建了巨大的平台,促进交流与合作,以应对全球经济一体化的挑战。
其实这两张证书的效力差不多,但是对于医护人员BLS证书更有意义。因为虽然同样是培训心肺复苏和自动体外除颤器的使用,BLS证书对心肺复苏的理论内容教学要求更高。
如果仅仅是作为普通公众或一般单位的急救培训的话,选择HS的CPR-AED培训就足够了。
“TED”由“科技”、“娱乐”以及“设计”三个英文单词首字母组成,这三个广泛的领域共同塑造着我们的未来。事实上,这场盛会涉及的领域还在不断扩展,展现着涉及几乎各个领域的各种见解。参加者们称它为 “超级大脑SPA”和“四日游未来”。大会观众往往是企业的CEO、科学家、创造者、慈善家等等,他们几乎和演讲嘉宾一样优秀。比尔·克林顿、比尔·盖茨、英国动物学家珍妮·古道尔、美国建筑大师弗兰克·盖里、歌手保罗·西蒙、维珍品牌创始人理查德·布兰森爵士、国际设计大师菲利普·斯达克以及U2乐队主唱Bono都曾经担任过演讲嘉宾。TED环球会议是TED大会的子会议。2005年,第一届TED环球会议在英国召开。2007年,TED环球会议在坦桑尼亚召开。
从2006年起,TED演讲的视频被上传到网上。
顺利完成的同学可以在三个月后获得证书写进简历,听说完成培训后你的TED账户会有特别的mark!
当然也不是谁都有机会加入这个计划,同学们需要一个TED账户,答对7道问题,最后等待官方答复。
看美剧看英剧不如直接翻译字幕让英语进步更快,况且有经验丰富的mentor 教导,当然有经验有想法的同学可以直接申请当mentor, 我已上车了
1. 有价值
2. 因为TED证书是由TED组织颁发的,代表着对个人在演讲和思想传播方面的认可。
持有TED证书可以增加个人的知名度和影响力,提升个人在专业领域的声誉和竞争力。
3. 此外,TED证书还可以作为个人简历的亮点,吸引潜在雇主或合作伙伴的关注。
同时,通过参与TED活动和与其他TED证书持有者的交流,可以拓展人际关系和获取更多的学习和合作机会。
因此,获得TED证书对个人职业发展和学术成就都具有积极的影响。
1. 有区别。
2. 因为国际班毕业证相对于普通班毕业证来说,具有更高的国际认可度和竞争力。
国际班通常会提供更多的国际化教育资源和机会,包括国际交流、双语授课等,使学生具备更广泛的国际视野和跨文化交流能力。
3. 国际班毕业证的区别在于,它能够更好地满足国际化就业市场的需求,增加学生在国际企业或跨国组织中的竞争力。
此外,国际班毕业证也可以为学生提供更多的留学机会和国际交流平台,有助于拓宽学生的职业发展和学术研究领域。
您好,国际班毕业证与普通班级的毕业证相比,有以下区别:
1. 教学语言:国际班毕业证通常使用英语作为教学语言,而普通班级毕业证则使用当地语言。
2. 课程设置:国际班毕业证的课程设置更加国际化,包括国际文凭课程(IB)、剑桥国际课程(Cambridge International)、美国高中课程(AP)等。普通班级毕业证则按照当地教育部门的要求设置课程。
3. 教学方法:国际班毕业证更加注重培养学生的综合素质和国际视野,采用更灵活多样的教学方法。普通班级毕业证则更加注重基础知识的掌握和应试能力的培养。
4. 学生来源:国际班毕业证的学生通常来自不同国家或地区,具有更多的国际交流和多元文化背景。普通班级毕业证的学生则主要来自当地。
总体来说,国际班毕业证更加注重培养学生的全球竞争力和国际交流能力,适合有意向出国留学或在国际组织工作的学生。普通班级毕业证则更加符合当地的教育体系和就业需求。
漳州立人斯特合作学校,由漳州立人学校与美国缅因州斯特恩斯高中合作开办的国际高中,也是目前福建省唯一一所通过教育部办学许可核定的高中阶段中外合作办学机构,开设出国留学和国内高考两个培养方向。
学校聘请留美留英博士、硕士组建精英管理团队,引进国外优质教育资源,学生通过美国高中课程和托福语言课程学习,获得美国高中毕业证,并享有与美国中学生同等条件申请进入美国知名大学院校就读;通过英国A-LEVEL国际课程和雅思语言课程的学习,可为学生申请就读英联邦国家和中国港澳地区的大学。目前,学校在校生1000多人,教职员工120多人。
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