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1.进入中国教师资格网(www.jszg.edu.cn)
2.点击页面顶端的【证书验证】
3.输入姓名、证件号码、教师资格证书号码、验证码就可查询到教师资格证书。(注意:由于全国每年上半年认定工作于7月下旬结束,下半年认定工作于12月上旬结束,数据需要审核,证书验证需等到8月上旬和12月下旬。)
另外,参加省考的考生注意啦,你在省考所取得理论笔试成绩只在本省有效,尽快咨询当地教师资格认定机构或者教育局,在本省进行教师资格申请认定,获得教师资格证书。
区别很多。主要是未来的研究方向。在研究生阶段体现出巨大的差别。以未来二者所工作的实例来看。在看法教育软件的过程中,教育技术学在了解计算机技术的前提下,主要从事设计教学过程与计算机技术的融合。而计算机专业则侧重于将这一设计方案应用于实践。而本科阶段。教育技术学毕业所提供的是理学学位证或教育学学位证。在各大高校的情况均有侧重点,分别不同。教育技术学因此所处的学院也不同。有的或许在计算机学院,而也有很多一部分是在教育科学学院的情况也常有发生。毕业之后的选择有很多,可以去开发教育相关的软件。这一工作,在北京上海等大城市机会较多。在方向中,也可以往计算机媒体开发。因为在教育技术学的本科授课中,也长涉及传播学的相关理论知识与技术。而其的信息技术教育方向则是重点培养计算机教师。比计算机学院毕业的更适合于对初高中的启蒙计算机的教学工作。计算机学院所提供的是工科学位证。并且学习的主力为计算机技术。所以毕业之后的工作并不局限于计算机教室。其核心仍可以走计算机软件开发等道路。师范类的头衔,可能帮助你了解到教育学这个方面。从未来发展的前途而言。教育技术学仍处于发展阶段,现阶段的毕业生仍然处于求于社会的认可。但其发展的前景也是客观的。在研究生的发展阶段,包括远程教育,人工智能等新兴方向。也是值得进一步的深入学习。而计算机的发展已到达成熟,甚至饱和的状态。从就业的方面考虑,仍然有着很大的需求量。不过对于计算机这种技术的深造,也会相对于枯燥一点。我本人就是教育技术学的师范生。我自身感觉用四个字来形容,就是前途未仆。呵呵~所以建议你选择后者,因为可能发展的选择权更多一些。前者虽然发展,但是关于教育的计算机方面,收入还是处于很低的一个水平,并没有想象中的那么光鲜。虽然是个趋势,但是国家的很多政策并没有很好的落实。加油!~愿你帮助到你~
不可以。
广东省中等职业技术教育专业技能课程考试证书是省教育考试院颁发的。有14类课程:电工证书,电子证书,机械证书,土木工程证书,化学证书,旅游证书,会计证书,教育基础综合证书,生物技术基础证书,美术基础证书,音乐综合证书,体育技能证书、护理证书、烹饪证书 考其中一种就行。小学笔试不分科,笔试内容都是一样的。小学教师资格证参考用书为:《综合素质》和《教育教学知识与能力》。《教育教学知识与能力》光出版社为明日报出版社,《综合素质》出版社为上海科学技术出版社。
教师资格证分(自上而下兼容):
(一)幼儿园教师资格证;
(二)小学教师资格证;
(三)初级中学教师资格证;
(四)高级中学教师资格证;
(五)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格证(以下统称中等职业学校教师资格证);
(六)中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格证(以下统称中等职业学校实习指导教师资格证);
(七)高等学校教师资格证。
(八)成人/大学教育的教师资格证,按照成人教育的层次,依照上款规定确定类别。
学历要求
(一)取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校或大学专科毕业及其以上学历;
(二)取得小学教师资格,应当具备中等师范学校或大学专科毕业及其以上学历;
(三)取得初级中学教师、初级职业学校的文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或大学本科毕业及其以上学历;
(四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、中等职业学校、技工学校、职业高中的文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范本科院校或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、中等职业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级;
(五)取得高等学校教师资格,应当具备研究生(本科教师)或者大学本科毕业(专科教师)及以上学历;
(六)取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
得看是考小学教师资格证的笔试还是面试,笔试的话山香,课观,中公,华图家的书都可以,,主要考综合素质和教育知识,相对来说不考学科比较简单。而面试的话就要分学科了。,不夸学科考试的话可以在网上找学科视频看一下试讲的大体步骤,跨学科建议报班
我看小学教师资格证的时候,我买的是小学综合素质和教育教学知识与能力,当我把书大体上阅读完一遍的时候,我就买了一些国考统一考试的往年的一些试题,先做一遍,然后对一下答案,做对的和能理解就不再看了,做的不对的我就再看书,看完之后,再做题,就是这样来备考的,小学两科相对来说综合素质简单一些,你只要把书看完,把需要背的背熟,其实,综合素质和教育教学知识与能力都不需要死记硬背,关键是理解了,对考试来说就容易些,这只是我的想法,希望大家逢考必过。
上个世纪高中毕业证的格式、内容和现在大致相同。一般包括学生姓名、性别、身份证号码、出生年月日、国籍、毕业班级、毕业时间、学校名称、学校地址、主管部门等信息,还有校长、教育局领导等人的签字盖章。然而,上个世纪毕业证的纸张和打印技术可能与现在不太相同。
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