教师评中级职称准备什么,2021年河北中小学教师高级职称评选条件

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教师评中级职称准备什么

教师中级职称评定条件　　1、必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论；认真履行职责，积极完成本职工作，成绩显著；遵纪守法，教书育人，为人师表；能够坚持正常工作，积极为社会主义现代化建设服务。　　2、 资历条件：一级教师。　　具有正确教育学生的能力，能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，进行思想道德教育，有比较丰富的班主任、辅导员工作经验，并较好地完成任务；　　对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识，独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法，教学经验比较丰富，有较好的专业知识技能，并结合教学开展课外活动，开发学生的智力和能力，教学效果好；　　具有一定的组织和开展教育教学研究的能力，并承担一定的教学研究任务，在素质教育创新实践中积累了一定经验；　　在培养、指导三级教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩；　　具备博士学位；或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教5年以上。　　3、申报评审中、小学教师系列高、中级专业技术职务任职资格的人员，年度考核或任职期满考核必须在称职以上。　　4、计算机考试成绩合格以上　　5、专业水平：中学一级(小学、幼儿园高级)教师： 教学基本功扎实，具有本学科牢固的基础理论和专业知识，熟练掌握教学原则和教学方法，胜任本学科的教学工作，具有一定的教学研究能力，了解本学科的发展动态。　　6、业绩条件： 积极投身教育改革，较好完成教育教学任务，注重实施素质教育，培养学生的创新、创造和实践能力。晋升中、小学教师职务，必须承担学校安排的教育教学任务，备课、讲课，批改讲解作业，从事学生学习成绩的命题、分析工作、完成额定的教学工作量，承担班主任工作或少先队辅导员工作，指导、组织学生课外活动和社会实践活动，能结合教学实践写出一定水平的教(科)研文章，在推进素质教育中取得一定的工作实绩。积极参加教学改革和研究，交流或发表有一定水平的本专业教育教学论文一篇(在县以上教育行政部门组织的教研活动)，或参与编写本专业有一定水平的教育教学方面的正式出版物。

2021年河北中小学教师高级职称评选条件

1、中小学教师评高级职称的学历为大专及以上。对于大专学历的教师，要求任现职以来有两个优秀证明;本科学历的教师，要求任现职以来，有一个优秀证明即可。优秀证明可以是年度优秀，也可以是综合优秀，只要是区(县)级以上的优秀证明即可。

2、普通话等级证明

中小学教师评定高级职称，从2020年起，普通话等级要求在二甲及以上。目前二级乙等的教师居多，这对于教理科的教师来说，要达到二甲有一定难度，但也要加强普通话训练，争取早日过关。

事业单位老师能评职称吗

可以，第一年不评级，工资低一点。第二年开始评级，是初级，工资搞1千块钱左右。三、五年后有资格评二级，以此类推 。但是，越高级的话，评级的竞争越大，这个，当你进入教师行业，你就会懂的。

信息技术教师应具备什么等级

4级。信息技术教师资格，应当具备高等院校本科或者大学本科毕业，且所学专业与信息技术相关。

一般计算机教师资格证有计算机应用、数字媒体技术应用、计算机平面设计、计算机动漫与游戏制作、计算机网络技术、网站建设与管理、客户信息服务、计算机速录、计算机与数码产品维修、电子与信息技术、电子技术应用、数字广播电视技术、通信技术、通信运营服务、通信系统工程安装与维护、邮政通信管理等科目的教师资格证。

信息技术教师是普及计算机专业知识的，建议你可先报考全国计算机等级考试，考到三级基本满足中学教师要求。到四级就可显摆了。如果学校能以考代评，你可以考虑报考全国计算机水平考试。

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