职称主要经历证明是用来展示申请者在职业发展中的重要经历和成就,以支持其申请职称的材料。以下是一般的写作结构和要点:
开头部分:首先,写明自己的身份和目的,介绍自己是在申请哪个职称,并简单说明这个职称对于自己职业发展的重要性。
教育背景:列出自己的教育背景,包括相关学位、学校名称、学习专业等信息。重点突出与所申请职称相关的学习和培训经历。
工作经历:详细描述自己的工作经历,包括从事的职务、工作单位、工作时间等。重点突出与所申请职称相关的职业成就和贡献。
项目经历:列举与所申请职称相关的重要项目或研究经历,包括项目名称、所担任的角色、项目描述和取得的成果。强调项目的重要性、自己在其中发挥的作用以及带来的影响。
学术成果:总结自己在学术领域的成就,包括发表的论文、参与的学术会议、获得的奖项等。突出与所申请职称相关的学术贡献和专业知识。
社会服务:记录自己在相关领域的社会服务经历,包括参与的组织、担任的职务、活动介绍等。强调自己对行业或领域的贡献和影响。
结尾部分:总结自己的主要经历和成就,再次强调申请职称的重要性,并表达对评审者的感谢和期待。
在撰写职称主要经历证明时,需要清晰、简洁地陈述事实,并提供确凿的证据支持。注意语言流畅、逻辑清晰,并根据所申请的职称要求来组织内容。最好将材料按时间顺序排列,突出与目标职称相关的经历和成就。另外,如果有需要,可以适当加入一些具体案例或个人感悟,增加可读性和说服力。
这样填写:
一是学习经历。
一般从高中开始填写。填写高中和大学的学习经历,包括校名、专业和证明人(一般填写班主任)。
二是工作经历。
一般填写任现值前(担任二级教师的工作经历),任教班级、学科和主要业绩,然后填写任现职后(一级教师)的工作经历,任教班级、学科和主要业绩。
职称评审业绩证明要提供:任现职以来能反映本人专业技术水平、业绩、贡献方面的材料、证书、获奖证明等。
凡申报材料中所提及的业绩,均须提交上述相应的证明材料进行佐证。若在任现职称期间工作单位有变动,应提交由原工作单位盖章的业绩证明。业绩佐证只要是能够提供有效佐证材料,在派遣单位的所有业绩都给予认可,是不会影响职称评定的。
回答:申请职称证明材料对文字的字体和字号没有具体要求,你在弄这些证明材料时,注意字体和版面美观就好,可以参考公文的格式及相关标准。
比如,证明材料的标题用方正小标宋2号字体,正文用三号仿宋。行距调整为固定值29磅。回答完毕!
证明材料的职务职称应该填写该人员在单位内的具体职务职称,例如部门经理、项目负责人等。如果该人员拥有专业职称,则应当在证明材料中注明其专业职称。
同时,应当注意填写职务职称的准确性和一致性,以免因填写错误或不一致而产生不必要的麻烦。此外,在填写职务职称时,应当遵循相关规定和要求,确保证明材料的真实性和合法性。
在填写证明材料时,职务职称应根据实际情况填写。如果是公务员或企事业单位员工,可以填写具体的职务,如部门经理、主任等。
如果是教师或科研人员,可以填写职称,如教授、副教授等。
如果是自由职业者或个体经营者,可以填写自己的职务,如公司负责人、独立顾问等。填写时应准确、清晰地表达自己的职务职称,以便证明材料的真实性和可信度。
经与相关高级职称评审委员会承办部门沟通,今年申报高级职称人员,均需提交纸质业绩材料(其中各地市申报中小学高级教师人员,是否需提交纸质业绩材料,由各地市自定)。请在公布的申报审核时间内报送以下纸质材料:
1.呈报单位报送材料的目录(清单)一式2份,标注单位名称、评审材料总数、分专业材料数、破格申报人数等。1份报相应评审委员会承办部门,1份由呈报单位留存。评审材料每人1袋,袋子外面注明申报人单位、姓名、申报系列、专业。
2.《河南省专业技术人员职称评审表》或《河南省民间艺术人才评定表》一式3份。《评审表》第1页“相片”栏内粘贴本人近期1寸免冠照片,并在“单位人事部门电话”栏内详细填写单位及个人联系电话。
3.聘任以来正式发表、出版的代表性论文、著作原件。
4.聘任以来获奖证书、专利证书、成果鉴定证书及经济、社会效益等主要业绩材料原件。
5.申报系列评审条件中所要求的其他材料,以及其他反映申报人学术、技术水平的材料原件。
一、档案袋材料
1、评审表 5份
2、一览表 21份
3、学历学位证书及验证材料等 全日制学历、评审依据学历原件及证明材料:《电子注册备案表》必须是近期在学信网上打印的并有学校审核人签字、盖公章;《毕业生登记表》由人事股打印本人的档案材料。注:单位确实找不到的材料,各单位汇总后,填写《干部档案查阅审批表》到人事股查阅。
4、职称资格证书
5、聘任备案材料:首聘备案表或呈报表(2012年前的)、工资变动审批表(2012年后的各单位有备存)
6、继续教育合格证明
7、“六公开”监督卡:一式两份,一份装订,另一份单独存放。
8、申报材料真实性确认书:一式两份,一份装订,另一份单独存放。
9、事业单位人员年度考核表:2013-2017
10、师德考核表:13-14、14-15、15-16、16-17、17-18,签署日期统一为每年的8月30日,学校盖章,个人、负责人签字
11、事业管理人员兼职审批材料
12、事业单位职称申报岗位证明或乡村学校从教经历以及2017年1月至今上课注明材料,负责人签字、盖公章
13、担任班主任、辅导员等证明材料;负责人签字、盖公章
14、农村任教证明: 负责人签字、盖公章
15、业务工作总结 1份,封面有单位负责人签字,盖公章
16、表彰奖励证书及证明:县级证书应出示公布文复印件,并折页标出个人姓名,
17、任现职以来的科研成果、专利证书及证明:有课题的必须提供有关的开题、中期、结题整套材料
18、任现职以来发表的论文、著作、作品及查询材料:网络查询页必须齐全(报刊查询和文章查询),并有学校审核人签字、盖公章,粘贴在刊物封面,同时报刊折页、标明文章题目
19、展示课评价意见表、展示课教案:展示课必须是推评过程中的,参加评课的专家人数为7人或9人;评价意见表内必须注意签署日期、评价意见、专家签字、校长签字,盖公章。展示课教案右上角单位负责人注明:“此教案为展示课真实使用教案”并签字、注明日期,单位处盖公章。
20、教师资格证
21、职称申报材料审查情况登记表:一式两份,一份装订,另一份单独存放;注意盖公章、审核人签字、并在相应栏内打勾
22、推荐报告:一式两份
此件为学校红头文件,完全学校的分学段推荐,可分为单人和多人,多人的需在推荐程序中注明每个人的位次,后附公示情况报告表以及公示照片
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