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评高级工程师不一定要过计算机考试,只要符合免考条件填写免试申请,通过后即可免试。 职称计算机免考条件(符合下列条件之一的专业技术人员):
1、1955年12月31日(含)以前出生的;
2、申报正高级职称,在申报副高级职称时计算机应用能力考试成绩已达到要求的;
3、转评同级职称,在前一资格取得时计算机应用能力考试成绩已达到要求的;
4、从事计算机专业工作,获得过省部级科技进步三等奖以上(信息技术类),有个人证书的;
5、在计算机专业获得过国家发明专利授权的前三位发明者;
6、取得全国计算机软件资格(水平)考试中高级资格的;
7、取得博士学位未满四年的;
8、长期在乡(镇)第一线从事专业技术工作的;
9、取得计算机科学技术学科所属专业大专以上学历,且从事本专业工作的。 如果满足条件,先到单位问清楚,要填写免试申请通过才行。
读计算机科学与技术可以考取计算机学科教师资格证。
1.由于计算机科学与技术是一种特殊的学科,它涵盖了许多领域,因此计算机学科教师资格证考试是适合这个专业的证书之一。
2.计算机学科教师资格证考试是一种国家级资格考试,意味着只要您合格并通过考试,就可以在全国范围内担任计算机教师职务。
3.除此之外,计算机学科教师资格证也是一种非常值得考虑的证书,它可以有效地提高您的教育教学水平,增加您的职业竞争力。
计算机归属于信息技术,计算机教师资格证主要考信息技术学科教师资格证。该考试主要从综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力等方面进行考核。
一般计算机教师资格证有计算机应用、数字媒体技术应用、计算机平面设计、计算机动漫与游戏制作、计算机网络技术、网站建设与管理、客户信息服务、计算机速录、计算机与数码产品维修、电子与信息技术、电子技术应用、数字广播电视技术、通信技术、通信运营服务、通信系统工程安装与维护、邮政通信管理等科目的教师资格证。
读计算机科学与技术专业的大学毕业生最好是考数学和物理学科的教师资格,因为学习计算机科学与技术专业本身就有很好的数学和物理基础知识,考起来不会很困难,将来当教师也能得心应手。
教师资格证学科是没有限制的,想报什么学科就可以报什么学科,教师资格证只对学历有要求,具体要求如下。计算机科学与技术建议报信息技术学科。报考人员应具备《教师法》规定的合格学历:
(1)报考幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历;(2)报考小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及以上学历;(3)报考初级中学教师资格,应当具备大学专科毕业及以上学历;(4)报考高级中学和中等职业学校教师资格,应当具备大学本科毕业及以上学历;(5)报考中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校毕业及其以上学历,并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。
符合以上学历条件的全日制普通高校在校三年级及以上本科学生、在校最后一学年的专科及以下学历学生(以下简称全日制普通高校在读学生),均可报考。
首先要会office的工具,还有一些影像剪,其次,具备小学教师资格证、普通话水平测试和中等师范专科学校或大学专科及其以上学历毕业证。
计算机水平不用特别厉害,但起码很熟悉,要会日常系统维护,网络的维护和管理,常用软件的使用。这是必须具备的条件。
中级电工,高级电工,不过最好的是注册电气工程师,当然这个是相当难考的,通过率很低,待遇那是相当好的。注册电气工程师挂靠价格(发输变电3年70-90万)(供配电3年34--45万),都不需要去上班,直接拿钱。注册分基础考试和专业考试(过了基础考试几年后才考)基础考试总共有14们课程,分上下午考试:1、上午公共基础包括高等数学,物理,化学,三大力学(理论力学,材料力学,流体力学),计算机基础知识,电气技术基础(包括电路,数电,模电),信号处理基础,工程经济,法律法规;2、下午专业基础包括电路分析基础,数电,模电以及电气工程基础(占一半)
参考下面:第一年,考个安全员证书(以后做项目经理要用),现场施工也要用 第二年,你可以考二级建造师了,现在这东西很抢手。你还可以考个预算员证。 第三年,你可以考一级建造师,这个更厉害 第四年,你考个注册电气工程师基础课,这一年你还可以考造价师 第五年,你考个注册电气工程师,那你就非常厉害了 如果你有精力的话,把这些都考下来,你就无敌了 还有,如果你做施工建造师、安全员证书最重要 如果,你做预算预算员证、造价师证重要 如果,做设计那就是注册电气工程师了 我是按本科毕业允许考试的时间排的,如果你是专课,前两年的一样,以后的要多加一到两年才能考
电气及其自动化专业 业务培养目标 培养能够从事电气工程及其自动化方面的理论研究、工程设计、科技开发、制造运行、实验分析、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。 业务培养要求 本专业的学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制技术及计算机技术等宽广的工程技术基础和一定的专业知识。
本专业主要特点是强弱电结合、元件系统结合、机电结合、软硬件结合,体现了强电技术与电力电子、信息控制、计算机等技术相融合的发展特点。 毕业生应获得以下几方面的知识与能力: 1、具有较扎实的数学、物理等自然科学基础,较好 的人文、社会科学基础和外语综合能力; 2、系统掌握本专业领域必需的技术基础理论知识, 主要包括电路与电磁场理论、电子技术、信息处 理、控制理论、计算机软硬件基本理论等; 3、获得较好的工程实践训练,具有较熟练的计算机 应用能力; 4、具有本专业领域内1-2个专业方向的专业知识 与技能,了解本专业学科前沿和发展趋势; 5、具有较强的工作适应能力和科学研究、科技开发 和组织管理能力。
专业方向 电机电器及其控制、电气技术、高电压与绝缘技术(含高电压、电气绝缘与电缆两个模块)。主干学科 电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术。 主干课程 电路、电磁场、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、自动控制原理、微机原理及应用、计算机控制技术、电力电子技术、电气测试技术、电力工程基础等。
本专业毕业生可以在电力、电子、机械、交通、建筑、通讯等行业从事电气工程及自动化方面的研究、设计、开发、生产、运行和管理等工作,也可在高校和科研院所从事教学与科研工作。
计算机专业可以报考数学教师资格证。
自2016年入学的师范生也将和非师范生一样,需要通过考试才可以领取教师资格证。
教师资格证统考考试一般的条件为:
(一)学历要求
幼儿园教师资格:幼儿师范学校毕业及以上学历
小学教师资格:大学专科毕业及以上学历
初级中学、高级中学、中职教师资格:大学本科毕业及以上学历
中职实习指导:大学专科毕业及以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级
(二)专业限制
不限制专业,建议考生根据自己所学学科报考相关教师资格证,以便于以后报考招教。
(三)年龄限制
没有年龄限制。一般在校大学生本科大三、大四可以报考,少数地区专科在校大学生大二、大三可以报考。
(四)地域限制
本省户籍或人事关系在本省。在本省省内读书的大学生可以报考。
(五)普通话
二级乙等及以上,语文需要二级甲等。(一般报考时不作要求,申请认证教师资格证时用)
教师编制是有专业和学历聘用制的。教师编制是指学校招聘教师的考试。用人单位是根据自己学校的用人需要而招聘教师的,所以有学历和专业的限制。
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