评高级职称,各地的政策有些出入,但以下几个内容应该是相通的。
第一,应该是中级职称的拥有者,且拿到中级职称的时间在10年以上。
第二,毕业证上的专业和所评职称的专业应该是一致的。比如毕业证上是 英语专业,那么你不能评语文学科的高级职称。
第三,有些地方硬性规定,参评高级职称的教师应该有 课题研究结题证书;在某个合法刊物发表论文的证书;到乡镇学校支教一年以上的证明;
第四,无犯罪记录,无受行政处分的记录。
评高级教师职称需要具备“六个有”条件,即有职数,有论文,有课题,有分数,有证书和有表彰。
比如,有职数的意思就是必须有职称评聘的名额,因为一个地区高级教师的数量是有限制的,并不是满足条件就可以评。通常只有等之前的高级教师退休才有名额给新人。这也是困扰广大教师的最大问题,哪怕你其他方面做得再好,没有名额一切都是白搭。
高级教师职称评审必须符合以下条件:拥有专科及以上学历,在一级教师岗位从事教育教学工作必须足年足月满五年,五年内的考核必须达到称职及以上,每年的教育教学必须超到300课时。
也有部分地方由于晋级职位有限设定方案打分,对符合条件的从高分依次往后录取。
从学习收获来看,学历证书(毕业证书代表着学习的经历,学位代表着学习水平和层次。学历仅仅证明了一个人学习的时间和过程,但学位却是对这个人所学知识达到一定水平的认可。因此,学位的价值要超过学历。
从市场认可度上看,对在政府机关、事业单位或国有企业工作的人来说,双证比单证有竞争优势。但在外资企业和民营企业则差别不大,关键是个人能力与专业背景。
从取得方式和联系来看,学历证书(毕业证书只要你学期修满,成绩合格就能取得,但学位证取得要求英语证书和各课学分达到60分才能取得,有的学校要求英语六级和专业成绩达到75分,所以从取得方式上来讲,学位证对取得人员有着更高的要求。但学历证书(毕业证书取得是学位证取得的基础,试想,如果一个人连学历证书(毕业证书)都没有,他有什么资格申请学位证呢?所以学历证书(毕业证书)是基础,学位证是更高一级的要求。
毕业是你上完学就给,学位需要你成绩学分什么的达标
毕业论文外文翻译:将外文参考文献翻译成中文版本。
具体要求:
翻译要求:
1、选定外文文献后先给指导老师看,得到老师的确认通过后方可翻译。
2、选择外文翻译时一定选择外国作者写的文章,可从学校中知网或者外文数据库下载。
3、外文翻译字数要求3000字以上,从外文文章起始处开始翻译,不允许从文章中间部分开始翻译,翻译必须结束于文章的一个大段落。
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